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A LOS EDUCADORES Y PADRES:
TEORÍA Y PRÁCTICA: LAS DOS CARAS DE UNA MISMA MONEDA La teoría nace de la práctica y la práctica es una aplicación de la teoría
Los integrantes del equipo de los Talleres Solidarios asisten a eventos nacionales e internacionales para actualizar sus conocimientos a la luz de los nuevos aportes de la teoría y ciencia de la educación. Y estos aportes son presentados y discutidos en los talleres: el desarrollo de la psicopedagogía, con los aportes de la neurofisiología, dentro de una concepción de que el hombre y la sociedad se influyen recíprocamente en su desarrollo, es decir que la sociedad forma al hombre y el hombre modifica la sociedad.
La comprensión de estos principios y su aplicación en la práctica metodológica es esencial para la creación y el uso de los materiales didácticos. Porque de esta manera se pueden potenciar las zonas de desarrollo próximo, que quedarían perdidas sin la intervención oportuna del adulto educador.
Mensaje a la familia:
La familia es el primer espacio donde se desarrolla y se educa el niño. Por eso, es fundamental que ella continúe participando en la educación, aunque el niño ya concurra a una institución: Reuniéndose con los educadores e intercambiando informaciones que amplíen el conocimiento sobre los niños, sus necesidades, sus actividades, su integración con los compañeros. En los talleres se discuten y se acuerdan las formas de lograr la armonía entre las orientaciones que el niño recibe en el hogar y en el centro infantil, a través de un intercambio productivo entre los técnicos de la educación y los primeros educadores del niño. También se construyen juegos en forma conjunta y se acuerda la mejor forma de utilizarlos.
Y los abuelos… narrando historias y cuentos de “cómo era antes…”
A los artesanos y artistas de la comunidad:
Los creadores populares de todas las áreas (música, canto, pintura, baile, murga, banda, solistas, actores, instrumentistas, narradores, payadores, payasos, titiriteros costureras, carpinteros, etc.) dan un aporte necesario, trayendo a la institución las tradiciones de la comunidad y las distintas formas de la creación artística.
Estas inspiran a los niños y ayudan a desarrollar su sensibilidad y sus aptitudes En las actividades de los Talleres Solidarios se pueden coordinar las maneras más eficientes de llegar al niño con su arte. |
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TALLERES SOLIDARIOS |
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una experiencia para compartir |
